Размер шрифта
A- A+
Межбуквенное растояние
Цвет сайта
A A A A
Изоображения
Дополнительно

Разделы сайта

Главная

Об учреждении

Государственное учреждение образования "Детский сад №3 г.Дрогичина" функционирует на основании Устава, утверждённого решением Дрогичинского районного исполнительного комитета от 29 августа 2022 года №1141.

Государственное учреждение образования "Детский сад №3 г.Дрогичина" осуществляет образовательную деятельность на основании специального разрешения (лицензии) №12200/1, выданного на основании решения Дрогичинского районного исполнительного комитета от 12 декабря 2022 года №1673.

Режим работы учреждения дошкольного образования:

с 7.30 до 18.00

кроме субботы, воскресенья и государственных праздничных дней.

ЗАДАЧИ И ФУНКЦИИ УЧРЕЖДЕНИЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

(извлечение из постановления Министерства образования Республики Беларусь от 4 августа 2022г. №230): 

4. Предметом деятельности учреждения дошкольного образования является
обучение и воспитание детей раннего и дошкольного возраста.
5. Основные задачи учреждения дошкольного образования:

  • охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья воспитанников;
  • обеспечение разностороннего развития личности воспитанника в соответствии с его
  • возрастными и индивидуальными возможностями, способностями и потребностями;
  • формирование у воспитанников нравственных норм, компетенций, необходимых
  • для приобретения социального опыта;
  • подготовка к продолжению образования;
  • оздоровление.

6. Основной функцией учреждения дошкольного образования является создание
условий для:

  • обучения и воспитания, ранней социализации воспитанников;
  • освоения содержания образовательной программы дошкольного образования на дому для воспитанников, которые по медицинским показаниям постоянно не могут  посещать учреждение дошкольного образования;
  • получения образования воспитанниками с особенностями психофизического развития и оказания им коррекционно-педагогической помощи;
  • физического, социально-нравственного, личностного, познавательного, речевого и эстетического развития воспитанников;
  • формирования у воспитанников гражданственности и национального самосознания, основ патриотизма, традиционных ценностных установок;
  • приобщения воспитанников к общечеловеческим ценностям и современным традициям;
  • развития у воспитанников общих и специальных способностей к разным видам деятельности и творчеству;
  • выявления и развития индивидуальных склонностей воспитанников и их интеллектуально-творческого потенциала;
  • обеспечения преемственности дошкольного и I ступени общего среднего образования;
  • организации питания и оказания медицинской помощи, проживания (при необходимости) воспитанников;
  • обеспечения социально-педагогической поддержки воспитанников и оказания им психологической помощи.